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班组培训总结

时间:2024-07-11 10:35:04
班组培训总结范文(全文共14569字)

班组培训总结范文

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的班组培训总结范文,欢迎大家分享。

班组培训总结范文1

根据《国务院安委会办公室关于贯彻落实国务院精神 加强企业班组长安全培训工作的指导意见》和《第一地质大队班组安全建设实施方案》等文件精神要求,我矿山高度重视班组长安全培训工作,加强组织领导,切实将班组长安全培训工作落到实处,现将全年班组长安全培训工作总结如下。

1、矿山结合实际情况制定了《百灵山铁矿班组长安全培训实施方案》《百灵山铁矿班组长年度培训计划》和《百灵山铁矿班组长培训考核制度》,认真执行文件要求,做到全年班组长培训考核工作有序进行。

2、结合《百灵山铁矿20xx年安全教育培训计划》,在对从业人员培训过程中穿插讲解班组长的职责和班组长在安全生产工作中应起到的作用。

3、结合安全责任帮扶对象活动的开展,在井下将各个工种的班组长和班组成员召集到作业现场,就本工种存在的危险源和安全操作规程进行讲解。

4、专门召开班组长培训课程,由具有5年以上现场工作经历、取得注册安全工程师资格的企业安全管理人员,有计划的'开展培训,分别于3月16日,6月12日、7月17日、8月23日、10月8日对班组长进行培训,培训内容主要有:本单位安全生产状况及安全生产规章制度;岗位危险有害因素及安全操作规程;生产设备安全使用与管理;作业条件与环境改善;个人劳动防护用品的使用和维护;作业现场安全标准化;现场安全检查与隐患排查治理;现场应急处置和自救互救;本单位、本行业典型事故案例;班组长的职责和作用;员工的权利和义务;与员工沟通的方式和技巧;班组安全生产的组织管理及“白国周班组管理法”等先进的班组安全管理经验等,在年中和年末对在岗的班组长进行了两次考核,考核合格率达到100%,并颁发了安全培训合格证书。

5、矿山出版了两期关于班组建设的安全生产小报,将小报在项目部生活区张贴并下发给一线员工,大力宣传班组文化建设。

矿山以班组长培训带动班组全员培训,让班组长在日常生产中发挥出积极的作用,减少了“三违”现象的发生,矿山的现场安全得到了较大的改善。

  百灵山铁矿

  20xx年10月10日

班组培训总结范文2

20xx年12月,我参加了中国华电集团发电运营有限公司20xx年第三期班组长培训班。作为一名刚刚从技术人员踏上管理工作岗位的年轻人来说,这四天的学习,说句实在话,的的确确是让我感觉到受益匪浅。

我认识到了作为一名基层班组的管理领导者,首先应明确在企业内的角色定位以及预期行动,并根据自己的角色,学习解决实际问题的方法,学会在工作中如何进行有效的交流。通过此次学习让我对班组长的位置、概念和作用以及在公司、社会中人际的交往、沟通和协调都有了一个全新的认识,并在现实思想中提炼了以后的工作步骤、计划和实践,为自己今后的工作做一个全新的规划。作为一个企业来说,一切生产任务都要在班组完成,各项规章制度都要靠班组来落实,把班组安全工作的'重点1

放在现场,是企业把整个安全生产目标转化为实施运作的有效途径。班组要安全,人人要安全,人人能安全,人人懂安全,这是安全意识的飞跃,这种飞跃只有通过经常的反复的安全教育学习才能实现。只有认识安全思想和熟练掌握安全专业知识,才能实现安全零事故。

在实际工作中,经营层的决策做得再好,如果没有班组长的有力支持和密切配合,没有一批领导得力的班组长来组织开展工作,那么经营层的政策就很难落实。班组长既是产品生产的组织领导者,也是直接的生产者。

通过这次的班组长培训,我觉得我在班组管理和班组建设上有很多很多的不足;班组成员的思想政治工作做得不够;对班员们的生活关心不多;班组细节管理上还差得很多;班组民主管理性不强;应该让大家都积极的参与到班组管理和班组建设中来,共同出谋划策。在今后的班组建设中,努力向学习型班组发展,就如老师讲的将学习工作化,工作学习化。在工作中努力学习知识,不断提高技术

水平。同时各方面发展,提高自身修养在公司与车间中起好带头的作用。搞好班组管理与建设工作,为公司的发展尽一份微薄之力。

班组培训总结范文3

班组长是企业最基层的管理人员,是企业生产计划和工作制度的落实和执行,班组长肩负着重要的督导和管理责任。他们每天与员工进行最直接的接触,能磨练出扎实的待人处事能力,是企业中高层管理的强大后备力量。在激烈的市场及行业竞争中,打造一支生产技术过硬、心理素质稳定、应变能力较强的基层生产班组,对于企业成本的控制、效益的提升、员工的稳定及人才的培养等方面都有重要作用。

通过参加公司举办为期四天的《克拉玛依石化公司HSE十六项管理规范》班组长培训班的学习,使我深刻的`知道了此次培训的目的:它主要是提高班组长的工作能力和业务素质,明确班组长在班组中的核心地位和作用,以及严格遵守执行有关法律、法规和政策是关系到每个员工切身利益和有效提高企业经济效益,同时发现在班组建设和日常管理中需要改进的不足之处。

班组长是生产的组织者领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通,执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能,是控制各类事故的最前沿阵地,是企业能否实现安全生产的基础。安全技术与管理是班组长等基层现场安全管理人员必须具备最基本知识。

这次培训,让我充分认识到了自己岗位的重要性和肩上的责任,看到自己技能上长处和不足,总结经验教训,为提高业务素质打好基

础。希望以后多举办这样的培训活动,班组长多参加学习的培训机会,同时建议公司是否能够举办一些三线班组长(主要以服务性单位)举办一些交流与培训活动,适当开办一些专业性的管理实务培训、沟通技巧及心理教育等,在提高管理水平的同时,也可以促使班组长正确调整心态,增强责任心和使命感!只有企业班组长们放开胸怀,认清使命,树立正确的工作价值观,用健康明朗的心态对待生活和工作,不断地自我学习,提升自我,才有利于班组的建设,有利于企业的发展。

班组培训总结范文4

为了响应国家上大压小方针,为了我公司长远发展的需要,20xx年我公司将抽调分流xx电厂、xx电厂人员,运行部还要抽调部分调试人员,人员抽调后使班组人员大幅减少,骨干力量缺乏,人员搭配不合理,年龄老化( ……此处隐藏10101个字……存在着差异,因为是倒班,那么我考虑是不是别的班的晚会是不是可以刻自己班的早会结合,而且开的人由别的班的人来主持,以他们这个班今天遇到的问题来开呢?这样就让两个班的人有了交流。这些问题解决了就是早晚会内容的问题了,内容必须要有一个士气激励的环节,这是乔老师讲到的活力机制建设的版块,我觉得这里可以有多种方式,音乐,歌唱,故事,笑话,公司新闻动态等等。最后就是会议由谁主持的问题了,轮值班长要怎么选?并不是每个人都真的适合,这就要考验我们的班组长及主任了。

七、核心能力沟通

要沟通,首先要认清自己在工作中的角色,做到有效的倾听、准确的表述、智慧的提问。其实就是乔老师说的两大法则:己所不欲,勿施于人;人之所欲、请施与人。这是班组长自己要学习的,就像前文所提到的一样,班组长技术好,能力强,但是没有收到过管理课程的培训,他们是靠经验在走路,沟通更多的是自己对自己的认识,认识了自己也就能认清他人了。

八、6S

我们公司也有6S,可是有多少人是真正知道6S是什么的呢,又有多少人真的在做呢。更多的我们只是把这当做一句话而已,仅此而已!对6S我有切身体验,记得以前在电子厂实习,他们的6S都是自己提醒,下班了总会听到人喊5S有没有做好,上班的时候,偶尔会有人说一句,你6S都做好了么!他们是真的已经把6S管理做到了深入人心!如果哪天我们企业也有人主动提醒他人6S,那么6S也就做的差不多了,6S工作做好了,不仅创造了一个优质的工作环境,还建立了一支积极进取、乐观向上的员工队伍。

九、最后小结

我觉得班组建设和6S管理这不是一朝一夕的事,如果靠这三天就可以培养一批不说出色即便是合格的班组长,那么89点培训公司绝对是神了。我们要做的就是要不断结合自身及公司的实际状态,做出改变,将学到的继承并发扬。这不是学以致用,这是学艺改而用之,青出于蓝而胜于蓝也!如果仅仅会生搬硬套,那么不仅管理改革会失败,而且还会引起混乱,公司损失不可估量!

班组培训总结范文9

时光荏苒,一周充实而有趣的培训眨眼间已经结束。经过一周的培训,我对班组长的职能以及怎么管理班组都有了进一步的认识。班组长管理着一个小组,是企业管理的最小单元,班组长是兵头,又是将尾。作为一名班组长,首先要身先士卒,以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分工,也要合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,怎么去做,不能盲目的毫无计划的去干。作为班组长,应常常反思自己,在工作当中找答案,时时关心员工,和员工打成一片,为员工排扰解难,但不能搞帮派,要一视同仁,充分发挥员工的积极性和团队精神,充分利用各方面的信息是班组产生有效的生产和经济效益。通过此次培训学习,作为一名班组长我相信自己能够顺利有效的开展各项班组工作。现将本次培训的心得与体会总结如下。

1 主动思考,选择题优于疑问题

对于一个上级主管来说,每天要面对许多的问题,根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的所有问题。作为一名好的班组长,当班组遇到某些棘手的问题时,首先应该自己或者班组讨论出一些可行的解决办法,然后再向上级主管汇报,让领导从提供的所有解决办法中选择一项,或者提供更好的解决方案。这样不仅上级领导轻松,也能让班组长在思考解决办法的.过程中迅速提升自己解决问题的能力。

2 学会目标管理

在班组中形成一种层层有目标、事事有人管、人人有专责、个个有压力的良好的管理氛围。作为一名优秀的班组长,要识别员工的核心工作,计划指令要层层分解责任到人;给每个工作设立明确的具有挑战性的目标,并为每个目标设定最后期限;允许组员参与,分阶段将目标排序,并评估每个目标的难度和重要性;建立一套反馈机制来评估目标的完成情况。

3 掌握沟通技巧

沟通因人而异,共有表达性、冒险型、技术型和同情型四类沟通类型的人。沟通的目的是让对方达成行动或理解你所传达的信息和情感,即沟通的品质取决于对方的回应。良好的沟通是要说对方想听的,听对方想说的。要想达到这个目的就必须进行有效的编码、解码与反馈。所以,真正的沟通力是100%的责任沟通,不认为“一个巴掌拍不响”的理解,将“对牛弹琴”沟通责任彻底归于弹琴者。作为一名优秀的班组长,学会沟通非常关键,班组成员共有特点,作为组长要有将班组成员分类并能针对性地进行沟通的能力,如将班组成员分为优秀的下级、一直无明显进步的下级、绩效差的下级、年龄大、工龄长的下级、过分雄心勃勃的下级、沉默内向的下级等,针对每个类型的员工,沟通技巧都不同,班组长应该熟练掌握这种能力。

4 执行力要强

在平时的工作中,我深切体会到执行力的重要性,通过这次的培训,我了解到执行力的提高,有两个方面的影响。一是标化和量化的影响,没有量化就没有执行,我们的制度要尽可能的量化,并形成体系。二是态度的影响,只有我们作为班组长的带头,起到示范效应。

  5 加强时间管理

时间管理是提升工作效率,激发团队工作潜能的有效途径。时间管理可以分为认识时间、记录时间、诊断时间、管理时间四个步骤。时间看似取之不尽用之不竭,然而对于每个人来说,时间时间都是最珍惜、最宝贵的财富,因为时间不可逆转,没一秒的浪费都是绝对的、无法补偿的。因此养成管理时间的好习惯,敢于和善于说不;确定优先顺序,只做重要的事情;集中整块时间,只做重要的事情;不能一脚踩两船,一次只做一件事;同时,能预料突发事件。作为一名优秀的管理者,要把握好“精力专注,要事优先”的时间管理精髓,将珍贵的时间转换成更多的实际价值。

6 不断提升自我,打铁还需自身硬

要当好班组长,提升自我能力必不可少,所谓“打铁还需自身硬”,要当好班组长就要不断提升自己的个人能力和魅力,包括制定可行的公平的制度,与班组成员一起努力,形成具有班组特色的核心价值观和班组文化。要能公平地制定相关制度,并能使制度得到坚决地执行和持续的改进;要注重细节,善于利用数据来发现和解决问题;要学会分权,让班组成员能够充分发挥其主观能动性,从而为班组做出最大的贡献。

通过这次的培训,我深刻的体会到,班组长是生产的组织领导者和指挥者,也就是直接生产者,班组长综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通,执行力要强,具有影响力,关注细节,带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能,与人共事的人事技能和思想技能,同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的决定要清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组成员对自己的期望,要能带领班组员工,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定方向,有计划,有步骤地进行实施。

最后,我在此对每一位参加本次培训的同学表示感谢,我为能在这样一个优秀的班级中学习感到骄傲;也感谢各位老师精彩的演讲,他们的博学和生动有趣的教学都深深地感染了我,让我能够学在其中并乐在其中;同时对各位优秀的班组长,尤其是对那些国家级的大师们表示由衷的钦佩和敬仰,我会不断努力学习,以他们为榜样,不断提升自己,并将基层管理工作做好!

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