教师个人工作计划
区九小张诚
这学期,我继续接任六年级数学教学工作。本学期,我继续实施高效课堂教学方法,塑造出一批善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。
我计划从以下几方面进行:
首先在思想方面:
我将始终如一地热爱我们的学校,拥护和支持校领导的各项工作安排,热爱本职工作。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,起到表率作用,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
其次在课堂教学方面:
我深知课堂才是做教师的根本,是学生快乐学习的乐园。我结合双向五环教学方法,计划从三方面进行课堂教学——说数学、做数学、用数学。
“说数学”指数学交流。课堂上师生互动、生生互动的合作交流,能够构建平等自由的对话平台,使学生处于积极、活跃、自由的状态,能出现始料未及的体验和思维碰撞火花,使不同的学生得到不同的发展。
“做数学”,数学来源于实践,又服务于实践。在数学教学过程中,要不断给予学生实践的机会,让学生在动手动脑中操作,在实践中体验数学。通过实践活动,可以使学生获得大量的感性知识,同时
有助于提高学生的学习兴趣,激发学生求知欲。
“用数学”在数学教学中,我要联系学生的生活实际,让学生在生活中感知数学,从而使学生不再觉得数学是皇冠上的明珠而高不可及,不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼而虚无飘渺。这样,既可加深对数学知识的理解,又能让学生切实体验到生活中处处有数学,体验到数学的价值。
再次在教研工作方面:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦 虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。我还会积极配合班主任老师做好学生的安全、思想、生活等方面的工作。
最后在出勤方面:
在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配 ,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。自觉遵守学校的各项规章制度, 工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。
通过本学期教学,使学生形成一定的数学素质,能自觉运用数学知识解决生活中的问题,形成扎实的数学基本功,为今后的学习打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。
2014年2月
第二篇:2014年小学数学教师个人工作计划2014年小学数学教师个人工作计划
赵晓玲
新的一学期开始了,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划:
一、加强学习,提高认识
读书学习——注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学此文转自斐斐课件园尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.,如:《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想
二、以身立教,为人师表
师德——教师职业作为一种以人育人的职业。教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须 “美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。加强自我管理——作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参
加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、潜心教研,提高素质
教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量, 尝试课堂创新,改革传统的教学方式---教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录. 充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。
四、关爱学生,无私奉献
本学期,我担任四年级教学工作。在工作中,要注意转变观念,端正思想,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、
恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。
总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。
第三篇:小学数学教学个人工作计划新学期 新打算
吉利希望小学王红岩
这学期,我继续接任六年级数学教学工作。本学期,我继续以“双向五环”的高效课堂教学方法,塑造出一批善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。
我计划从以下几方面进行:
首先在思想方面:
我将始终如一地热爱我们的学校,拥护和支持校领导的各项工作安排,热爱本职工作。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,起到表率作用,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
其 ……此处隐藏1603个字……识,研究意识,团队意识;不断学习和提高教育教学水平,坚持探索高效课堂,争取教育教学质量不断发展提高。
二、工作重点:
1. 积极参加政治思想方面的学习,提高思想认识,树立正确的教育教学质量观,加强工作责任感。
2.积极参加教师继续教育学习,自觉加强教育教学理论学习,积极参加学校或上级开展的教师培训活动。
(1)加强自身专业素养,提高教育教学能力。
(2)继续加强教师基本功训练,积极参与学校开展的以课堂教学为主阵地的相关培训。
3.加强专业理论学习,分析目前的教学现状,积极探讨提高教育教学质量的有效措施,努力打造高校课堂,在日常教学工作中自觉落实教学常规,提高教育教学质量。
4. (推荐打开范文网www.)加强自己任教的数学学科指导,注重学生能力的培养,做到理论联系实际,促进学生的全面发展。
5.通过开展丰富活动,促进师生之间的了解和交流,关心学生心理健康,促进学生积极、主动的发展。
6.按照学校要求,继续打造书香校园,开展丰富多彩的阅读活动。
7.力争期末检测自己任教的班级学科成绩在科组的前列。
三、工作措施
(一)加强师德学习,铸就崇高师魂。
1.学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,学习教育教学相关法制法规,了解当前教育发展趋势,树立新时期下正确的教育教学质量观。
2.认真学习“五五”普法、“六五”普法读本,杜绝乱收费、有偿家教等违纪行为。
(二)积极参加教育教学理论学习好实践,提升专业素养。
1.以专业发展为目标,继续通过学校“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训活动,提高自己的教学能力。
2.继续完成师徒结对子的“帮扶”工程,力争结对的老师脱颖而出。
(三)积极参加校本研修,促进自身综合能力提高。
1.根据上级下发征订的教师继续教育丛书,自觉学习、讨论。探索适合学生发展的教学方法、教学模式和教学风格,努力提高自身教育教学能力。
2.贯彻落实西山镇校本教研“五制度”,即:三级备课制度、“一课二上三讨论”连环跟进式研究课制度、多元化的反思制度等。学习“生本教育”理论及操作方法指导,调整课堂教学结构,探索课堂教学改革的新模式。
3.积极参与书香校园的建设。组织学生开展系列读书活动,扎扎实实实现“书香校园,阅读人生”的读书目标和阅读理念。
4.积极参加本学期校本教研活动,认真参加学校开展的“帮扶”工程师徒竞赛活动,通过活动推动和促进自身的专业成长,争取达到打造“高校课堂”的工作目标。
(四)有效落实常规工作。
1.进一步学习相关的制度,特别是《教育教学质量评估方案》。
2.积极参加以科组为单位进行的质量自查,分析本科组的教学现状以及自己任教班级的实际,探讨积极的改进措施。
3.把常规的工作做细做好,迎接教导处进行每周、每月的教学常规落实督促、检查。
4.积极参加学校开展的促进质量提高的各种活动,包括备课、上课、作业质量、教研活动、“10字文化”训练等。
5.聚焦课堂,针对每天课堂情况进行反思,切实提高任教班级的教育教学质量。
6.班级内进行学生作业的指导及检查、评比,重点监督学生的作业质量以及学生的作业书写等,通过一系列活动,为学生的减负提高学生作业质量。
(五)开展丰富多彩的实践活动,提高学生的综合素质。
1.抓好学生学习习惯和能力的培养。围绕“10字文化训练”开展系列活动。重点抓好学生的作业书写、阅读、总结和检测分析等良好习惯。
2.开展学科竞赛活动,提高学习兴趣。
3.利用大课间,继续做好发展学生兴趣爱好的工作。
4.加强对后进学生的积极辅导,争取最大的进步。
5.按照学校要求,进一步深化“国学经典、阅读”等特色活动开展。
6.注重学生身体素质的训练,组织本班学生每天锻炼一小时,做到劳逸结合,张弛有度。加强学生的心理素质的研究,关注学生的身心健康发展。
四、时间安排:
2、3月份
1.做好学生的回校注册、学生回校情况统计等工作。
2.完成教材的领取、发放,保证教学工作的正常开展。
3.备好周前课。
4.制定工作计划。通研教材,明确本学期教学内容。
5.认真抓好学生良好学习习惯的养成。
6.学习学校教学工作计划,学习各种教学常规,进一步落实教学常规。
7.做好学生寒假作业的收集和评比、展示工作。
8.做好后进生的辅导工作。
4月份
1.密切与家长的联系,加强学困生的辅导。。
2. 开展数学学科竞赛活动。组织学生参加以年级为单位的小学生口算竞赛活动。
3.落实教学常规,重点做好“三级”备课工作。
4.做好单元教学质量检测工作。
5.抓好课间安全教育,加强课间巡查。
6.落实教育教学各个环节要求,自查学科的教学进度,参加科组的听课、评课活动。
7. 积极参加校本培训活动。
5月份
1.班级召开教育教学质量分析会,自己对期中检测情况进行质量分析,提出下一步的改进措施。
2.继续参加科组的听评课、落实教学常规工作。
3.开展数学学科竞赛,提高学生学习数学的兴趣。
6月份
1.对照教学进度,完善教研活动档案,为科组进行学期质量评估做准备。
2.积极参与科组教研活动,交流工作体会,做好补差补缺工作。
3.撰写并完善学生评语。
4.继续做好学生的安全教育工作,特别是课间活动的安全,提高学生安全意识。
5.开展数学学科竞赛,提高学生学习数学的兴趣。
6.按照大队部要求,认真开展班队活动课,加强对学生的思想道德教育。
7. 订好期末复习计划,上好复习课,迎接期末检测。
8.做好期末的安全教育工作。
9. 做好期末检测的各项工作。
10. 组织学生进行期末各项评优。
11.写好学期工作总结。
12. 做好评语的剪贴和学生素质报告测的填写等工作。。
13. 召开班级学生总结大会、强调放假的安全等问题。
14. 收集、整理、归档各类档案并按时上交。
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