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雅思写作概述
雅思考试，雅思写作技巧
雅思写作部分在听力、阅读部分之后出现，是笔试的最后一项。雅思写作考试要求在60分钟内完成两篇作文（Task 1 and Task 2）。写作中，以移民为主的培训类（general training）和以留学为主的学术类（academic）试题类型有所不同。
Task 1要求考生在20分钟内完成一篇150字以上的文章。G类（培训类）要求考生针对题目要求写一封信来询问某方面信息或阐释某种情况。到目前为止，出现较多的书信种类有投诉信、请求信、建议信、询问信、邀请信等。而A类（学术类）则以考察图表为主。考得较多的图表有曲线图、柱状图、饼状图、表格等。也有可能考到两种不同种类的图表。另外，流程图和示意图偶尔也会考到。
Task 2要求考生在40分钟内完成一篇不少于250字的议论文。A类和G类对Task 2的要求非常相似。考生可能需要对某个观点发表支持或反驳意见，或者讨论针锋相对的一组观点，或者解释某种问题出现的原因并提出相应的解决办法。
雅思写作评分
雅思写作的评分标准不像四六级或托福考试采用整体式的评分，而是分项式评分（analytical scoring）。也就是说，考官给考生并不只打一个分数，而是根据具体的评分细则打分。
雅思评分为9分制。考官根据以下四个评分标准打分，Task Achievement (for Task
1)， Task Response (for Task 2)， Coherence and Cohesion， Lexical Resource and Grammatical Range and Accuracy。每个部分分数比重相同。但考生最后写作成绩并不是Task 1和Task2的简单平均，而是以Task 2为主。
一般说来，移民火毒语言学校起码要5分（Modest User）。留学需要6分（Competent User）以上。如果要读法律、传媒、管理等名校的研究生，写作最好达到7分（Good User）。雅思官方报告表明，2005年中国大陆考生雅思写作平均分为5.26分。这一成绩，与许多考生的目标成绩有较大差距。如果希望在雅思写作上有所提高的话，那么首先需要知道获得每个档次的分数需要达到的标准和要求。
5分作文标准：
在完成任务方面，文章基本符合题目要求，图表写作中机械描述细节，缺少清晰的概括，有时可能缺少数据支持。书信写作中写信目的有时不明确。议论文部分跑题，有立场，但论述不够清晰，可能缺少结论；有主要观点，但观点有限并且论证不够充分；用于论证的部分细节与文章主题不相关。
在连贯与衔接方面，内容有一定组织结构但缺少总体延续性；衔接手段不充分，不明确，
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或过多地使用衔接手段；缺少指代和替换，显得重复过多；没有分段，或者分段不充分。
在词汇资源方面，词汇量有限，知识在最低层面上满足题目要求；拼写和构词法上可能出现明显错误，造成读者的某些阅读困难
在语法结构的范围和准确性方面，只能使用有限的句子结构；试图使用复杂句，但复杂句的使用准确性不如简单句；语法错误较多，标点有的部分误用，造成读者的某些阅读困难。
6分作文标准：
在完成任务方面，文章符合题目要求，图表作文进行了概括，信息选择合理，书信作文写信目的基本清晰，语气肯能有不一致之处。内容涵盖不够完整，但符合题目要求；立场切题，虽然结论可能不清晰或重复
在连贯与衔接方面，信息和观点组织连贯；文章有延续性，衔接手段使用有效，但是句子内部和句子之间的衔接可能有误或者过于机械；指代关系肯那个不总是清晰、合理；有手段，但不总是有逻辑性
在词汇资源方面，能够使用适当范围的词汇；试图使用较不常见的词汇，但使用有一些不准确；在拼写和构词法上有错误，但这些错误不至于影响交流
在语法结构的范围和准确性方面，能使用简单和复杂句子结构；语法和标点出现一些错误，但这些错误很少导致交流障碍
7分作文标准：
在成任务方面，内容涵盖题目要求；图表作文能够清晰概括主要趋势，差别或阶段。书信作文能够清晰地表达写作目的，语气一致、得体。议论文能够涵盖题目要求，文章立场清晰；文章能提出、引申、并支持主要观点，但可能有过度概括，分论点不够紧凑
在连贯与衔接方面，信息和观点组织有逻辑性；文章从头至尾有延续性；衔接手段使用合理，虽然可能有一些使用过少或过多；每个段落都有明确的主题
在词汇资源方面，词汇使用丰富、有一定的准确性和灵活性；能使用较不常见词汇，对语体和搭配有所了解；在词汇的选择、拼写和构词法上偶尔有错误
在语法结构的范围和准确性方面，能使用多种复杂结构；多数语句准确无误；语法和标点掌握较好。
总的来说，考生需要在几个方面加以提高：首先内容上要认真审题，以使文章符合题目要求；其次结构要清晰，上下文要连贯，使文章成为有机整体，例子和细节能够支持文章的主题；语言上要达到用词和语法使用准确，如果要争取7分以上的成绩，还需要做到用词丰富的、句子结构有一定的复杂性。
雅思写作分类：
从内容上，雅思作文大致可以分为以下几类：
教育
老师的责任是教学生知识还是如何为人处事？
学生应该走读还是在校内住宿？
大学教育的目的是什么？
学习历史没有用处还是可以帮助我们认识现在？
公共图书馆应该多花钱买书还是购买软件DVD等高科技媒介？
科技
科技的发展是否使我们的创意越来越少？
科技是否使人的健康越来越差？
宇宙探险队我们影响甚微么？
手机对我们有什么负面影响？
是否应该在实验中使用动物？
社会
青少年犯罪的原因和后果是什么？
罪犯应该入狱还是应该接受教育和培训？
老年人比例的增长给社会带来什么影响？
解决世界环境问题的最佳方案是不是提高燃油的价格？
应该直接捐赠给当事人还是通过慈善机构？
文化
文化出国旅游时应该入乡随俗么？
是否应该保护传统建筑以保持民族特性？
英语作为全球性语言的传播利大于弊么？
学习语言的同时是否也要学习文化和生活方式？
多元文化社会利大于弊么？
政府职责
医疗保健和教育方面的费用是否应该由政府支付？
政府是否应该派新毕业的教师和医生下乡以减少城乡差距？
纳税是否是公民的义务？
国家队应该由政府资助还是应该由非政府组织支持？
大城市的住房短缺问题是不是只有靠政府来解决？
从结构上，雅思写作可以分为以下三大类：
Argument
Argument题型的特点是题目中有两个针锋相对的观点，然后要求discuss both views and give your opinion。考生写作的时候要注意不能只给出自己的观点，而是要分析对立双方观点的各自理由，然后进行分析并给出自己的观点。
Point of view
Point of view题型的特点是题目中有一个或两个关联 而非冲突性观点，然后问to what extent do you agree or disagree？考生写作的时候只需要给出自己的观点并加以论证即可。当然，观点的给出有多种可能性，可以是同意，可以是不同意；可以是部分同意，也可以是持折中态度。具体论证的时候可以正面论证为主，也可以通过让步反驳法来加以论证。
Problem
Problem题型的特点是题目为事实，而非观点。大部分情况下，要求考生分析这个现象的原因，然后提出解决问题的办法。但有时候会要求考生分析这一现象可能导致的后果。
四、雅思写作准备
作文是需要长期准备和积累的。有三个月以上的时间准备比较理想。
写
要练习雅思真题的写作，。可以联系练习剑桥雅思系列雅思真题的题目。只有练习了雅思真题，才能对雅思的出题思路和题目构成有清晰完整的了解。在练习的时候要注意，应该在规定的时间内完成。只有在有时间限制的压力下练习写作，考生在考试的时候才能发挥自如。在练习写作的时候，也不是一定要练习完成的文章，有时候可以进行段落论证的写作。比如专门花一些时间练习开头段和结尾段的写作。有时对文章分部分练习写作更能磨练写作技巧。有时候也可以练习某种论证手段的使用，甚至对于常用的句型可以进行造句练习。在练习频率上基本应该保持两天写一篇以上。
读
如果只是一味埋头苦练，那么只能提高写作速度，而在写作水平上不一定能有长足的进步，只有看了好的文章，考生才会知道应该在哪方面努力，以及自己的文章有什么不足之处。最重要的是，要看考官写的例文，比如剑桥大学出的Cambridge IELTS 系列。看的时候不要只看懂就行，而是要着眼于三个方面：考官范文是如何提出观点并进行论证的，运用了哪些论证手法；范文是怎样安排段落的，段落之间以及句子之间是怎样连接在一起的，运用了哪些衔接手段；范文里有什么精彩的词、词组和句型是值得我们模仿的。如果考生能够举一反三，仔细思考并适当借鉴的话，那么每一篇都会有所收获。除了考官范文以外，其他的一些优秀范文也可以参考，各种精彩段落包括雅思阅读文章里的论证方法和游泳表达也可作为学习对象。
改
有时候考生越看范文越觉得沮丧甚至郁闷，因为发现自己的低水平文章和高分文章之间似乎存在不可以逾越的鸿沟。要想跨越这道鸿沟弥补其中的差距，关键在于多修改。考生应该在规定的时间内完成作文然后对照范文，看看自己作文中存在的问题：有没有审题错误？结构是否混乱？有没有表达不清的地方？然后仔细捉摸一下，范文是怎么展开论述的。看数遍范文以后可以试着根据刚才学习范文的体会和收获来修改自己写过的文章，把论证不够充分的地方重新论证一下，关联不当的地方修补一下，错误表达改正过来。当然如果能有老师的指导效果会更好。这样，练一篇，看一篇，改一篇，写一次就会有一次的收获。详情请登录：http://www.linkfun.org/
